井珩带珠珠在乡下玩了一整天, 从村落玩到县城，第二天早上起来就回了梦城。因为两地路途远, 还是花了大半天的时间，落地到家的时候, 已经是傍晚。
这一来一回去办个身份证，加上玩一玩, 折腾了四天的时间。井珩身体又因为水土不服折了些损, 晚上到家还是很早就休息了。肠胃还得慢慢养两天, 现在吃东西都很少。
踏实地休息好一整夜, 对于井珩来说便已经足够, 第二天一早他还是在闹铃声中起来, 洗漱一下便上班去了。因为请假, 手里积了事情, 接下来的几天都不会太清闲。
珠珠则是懒得很, 一直等尤阿姨过来做完早餐还没睡醒。被尤阿姨拍着肩膀叫起来了，才眯着眼睛晃着脑袋去洗手间洗漱，然后耷拉着脑袋出来到餐厅吃饭。
对于珠珠来说, 这几天早起还是晚起都没有太大不同。早上吃完饭, 接下来一天要做的事情差不多还是那样，背书、学习、练字、做题、看电视，或者跟尤阿姨出去买菜。
她在尤阿姨的帮助下, 已经把一二年级的课本都学得差不多了。具体学得好不好那不知道, 因为尤阿姨不出试卷考她, 也没有其他人的成绩做对比。
井珩在单位忙, 但也抽空联系了实验小学的校长。大家都是教育系统内部的人，都在梦城的编制内，说完全不认识不可能，几句寒暄就够了解对方是谁了。
井珩找校长当然是为了珠珠上小学的事情，想让珠珠进学校体验一段时间，跟着专业的在校老师学点东西。书本死知识要学，更多的是要学会学习方法，这比课本知识更重要。
他也没有要给校长添大-麻烦的意思，还是拿为了给家里人治病为由，麻烦校长，让校长给珠珠进学校班级蹭课听课。珠珠并不会正经加入学籍，也不会影响他们任何的考试结果。
国内的大环境就是如此，校长主任在意学校的升学率，老师更是有教学压力，而这些压力几乎全部反应在考试成绩上。分数是学生的命，也是老师
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这一来一回去办个身份证，加上玩一玩, 折腾了四天的时间。井珩身体又因为水土不服折了些损, 晚上到家还是很早就休息了。肠胃还得慢慢养两天, 现在吃东西都很少。
踏实地休息好一整夜, 对于井珩来说便已经足够, 第二天一早他还是在闹铃声中起来, 洗漱一下便上班去了。因为请假, 手里积了事情, 接下来的几天都不会太清闲。
珠珠则是懒得很, 一直等尤阿姨过来做完早餐还没睡醒。被尤阿姨拍着肩膀叫起来了，才眯着眼睛晃着脑袋去洗手间洗漱，然后耷拉着脑袋出来到餐厅吃饭。
对于珠珠来说, 这几天早起还是晚起都没有太大不同。早上吃完饭, 接下来一天要做的事情差不多还是那样，背书、学习、练字、做题、看电视，或者跟尤阿姨出去买菜。
她在尤阿姨的帮助下, 已经把一二年级的课本都学得差不多了。具体学得好不好那不知道, 因为尤阿姨不出试卷考她, 也没有其他人的成绩做对比。
井珩在单位忙, 但也抽空联系了实验小学的校长。大家都是教育系统内部的人，都在梦城的编制内，说完全不认识不可能，几句寒暄就够了解对方是谁了。
井珩找校长当然是为了珠珠上小学的事情，想让珠珠进学校体验一段时间，跟着专业的在校老师学点东西。书本死知识要学，更多的是要学会学习方法，这比课本知识更重要。
他也没有要给校长添大-麻烦的意思，还是拿为了给家里人治病为由，麻烦校长，让校长给珠珠进学校班级蹭课听课。珠珠并不会正经加入学籍，也不会影响他们任何的考试结果。
国内的大环境就是如此，校长主任在意学校的升学率，老师更是有教学压力，而这些压力几乎全部反应在考试成绩上。分数是学生的命，也是老师
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