坦白讲，林毅对这一副油画的分析，是不到位的。
毕竟他有的只是中级绘画水准，对于这么一副伟大的作品，只能窥探其中一二，并不知道这里面深藏的奥妙。
但没关系啊。
林毅虽然不能完全解读，但他们三个人只是外行，对于油画的内容一知半解。
林毅根据自己以前做语文阅读理解的套路，逮着内容就一顿瞎吹，说得头头是道。
这就把那三人糊弄的一愣一愣。
内行骗外行，就是这么简单。
林毅已经注意到了，小兰跟园子看自己的眼神里面，出现了一种名为钦佩的神情。
而新一的眼中，则是夹带着无法置信，不可思议-——————他没想到，这个转校生竟然对油画也如此了解！
既然新一主动把脸凑上来让林毅打，林毅自然是不会客气。
打一下怎么能够？得把脸打肿才行啊！
林毅迈步走到了下一幅名为“虹”的话，继续侃侃而谈：
“这幅画是，艾瓦佐夫斯基27岁时所作，在同一年，他被授予俄罗斯科学院院士和海军参谋本部画家的称号。他以黑海舰队的生活为背景，创作了大量的油画。他毕生完成的作品达6000多幅。”
“看看这海水和波浪的质感，画的多好啊!人与大自然在搏斗，抗争，给人以震撼的力量，一下子就体现了出来！”
“海难是悲惨的。但是在艾瓦佐夫斯基笔下的境像却是那么地美，这就是‘距离’产生了美。”
“看看这副月光下的海水，同光在波浪里跳跃，此画像一首优美的钢琴曲。”
“海水的动感也非常强。这可不是照片，而是全凭者自己的观察和记忆创作出来的。你看，细腻而丰富的层次，跳跃而生动的气势，月光和海水的光感，质感，都那么的打动人。”
“使人仿佛能感受到海水的声响和它的冰凉。此景此情，不就像在听一首动人的交响乐，给你一种美的享受吗?”
“………”
随着
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毕竟他有的只是中级绘画水准，对于这么一副伟大的作品，只能窥探其中一二，并不知道这里面深藏的奥妙。
但没关系啊。
林毅虽然不能完全解读，但他们三个人只是外行，对于油画的内容一知半解。
林毅根据自己以前做语文阅读理解的套路，逮着内容就一顿瞎吹，说得头头是道。
这就把那三人糊弄的一愣一愣。
内行骗外行，就是这么简单。
林毅已经注意到了，小兰跟园子看自己的眼神里面，出现了一种名为钦佩的神情。
而新一的眼中，则是夹带着无法置信，不可思议-——————他没想到，这个转校生竟然对油画也如此了解！
既然新一主动把脸凑上来让林毅打，林毅自然是不会客气。
打一下怎么能够？得把脸打肿才行啊！
林毅迈步走到了下一幅名为“虹”的话，继续侃侃而谈：
“这幅画是，艾瓦佐夫斯基27岁时所作，在同一年，他被授予俄罗斯科学院院士和海军参谋本部画家的称号。他以黑海舰队的生活为背景，创作了大量的油画。他毕生完成的作品达6000多幅。”
“看看这海水和波浪的质感，画的多好啊!人与大自然在搏斗，抗争，给人以震撼的力量，一下子就体现了出来！”
“海难是悲惨的。但是在艾瓦佐夫斯基笔下的境像却是那么地美，这就是‘距离’产生了美。”
“看看这副月光下的海水，同光在波浪里跳跃，此画像一首优美的钢琴曲。”
“海水的动感也非常强。这可不是照片，而是全凭者自己的观察和记忆创作出来的。你看，细腻而丰富的层次，跳跃而生动的气势，月光和海水的光感，质感，都那么的打动人。”
“使人仿佛能感受到海水的声响和它的冰凉。此景此情，不就像在听一首动人的交响乐，给你一种美的享受吗?”
“………”
随着
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