河的教育了起来。 中间陆涛几乎没给陈平两人任何插话的机会，语速又急又快，足足说了十分钟，这才感觉有些口干，挥了挥手：“行了，你们回去吧，之后看你们表现，你们要是再不务正业，我可就要找你们家长了！” 陈平和汪洋连连点头，然后落荒而逃。 汪洋是被陆涛训得心里发慌，而陈平…… 他实在是不想继续被魔音灌脑！ 这种套话，他实在是听够了！ 虽然他很清楚，陆涛是个好老师，虽然教学水平不算顶尖的，但是的确是为了学生们好，所以他也很感激陆涛的教导，但问题是，他已经不是普通的高中生了啊，这种老生常谈的话，听起来实在是没什么意思，自己还得全程赔着笑，忒不舒服！ 不过接下来的几天，陆涛也发现，陈平和汪洋俩人似乎一下子就变了很多。 尤其是陈平，不但自己开始努力学习，而且还带着汪洋一起。 每天课间的时候，陈平和汪洋除了上厕所，几乎就在自己的位置上没动过，陈平一直都在辅导汪洋学习！ 二中高三五班，那可是重点班，陈平和汪洋在班级里根本就算不上尖子生，六十多个学生，成绩好点的汪洋也就能排到三四十名，至于汪洋，几乎都要倒数了！ 五班的学生，可没几个真正意义上的差生，除了郭磊和杨华是插班生过来复读的，其他学生都比较用功，成绩都还不错。 所以学生认真学习，互相辅导，也是好事。 但问题是…… 陈平的成绩也没好到哪儿去吧？ 这俩人，虽然平时很老实，但说实话，他俩这成绩，在班里不算学渣，也差不多了！ 平时测验，陈平的分数大概也就在五百分左右，总分七百五，这个分数的确已经接近一本线了，相差也就二三十分的样子。 可这也意味着，陈平答题的准确率，按照分数来计算的话，也就是三分之二！ 他来给汪洋辅导？ 不会反倒把汪洋给教坏了吧？ 汪洋那成绩，再下降一点，连二本线都进不去了！ 陆涛还是有些担心，不过也不知道该怎么办了，总不能打击这
（本章未完，请翻页）
（本章未完，请翻页）