孟行悠在开水房冷静了十分钟，做足心理建设, 才往教室走。
今晚一定要早点休息。
嗯, 没什么神经病是睡一觉治不好，如果有, 那就再睡一觉。
回到教室，迟砚已经不在教室，桌上的书还没合上，估计刚离开没多久。
孟行悠松了一口气，拉开椅子坐进去。
三明治还放在桌上, 孟行悠没吃晚饭，现在去食堂正好赶上高峰期, 换做平时她还愿意去挤一挤, 今天却没什么心情，心里总觉得有什么东西堵着，非常不痛快。
犹豫了一分钟，孟行悠用已经饥肠辘辘的肚子进行了一个不到十秒钟的思考
首先, 一个三明治也代表不了什么, 又不是什么贵重礼物。
其次人家不是都说了吗，多买了一个才给你吃的, 为什么会多买一个呢？他可能觉得自己能吃俩，结果胃口太小只吃了一个，这才剩下一个。
所以四舍五入这就是赠品。
看见你在, 就把赠品送你了, 你不在, 也可以给别人。
一个可以给你也可以给别人的赠品，在现在没有晚饭可以吃的情况下，你为什么不吃？
你得吃，你必须吃，你一定要吃。
不吃不是中国人。
跟谁过不去都不能跟胃过不去不是，而且这三明治看起来挺好吃的，完全不是赠品配置。
十秒钟的思考时间结束，肚子君非常配合地叫了两声，孟行悠拿过三明治，拆开包装，在动嘴前默念了三遍：这是来自班长的馈赠，这是伟大平凡且纯洁的同学情。
然后内心毫无波澜，心安理得地享用了这个三明治。
迟砚接完电话回来，看见垃圾袋里面的三明治包装袋，倏地笑了下，坐下来看见孟行悠还在跟历史作业死磕，不咸不淡问了句：“好吃吗？”
可能是刚才十秒钟的思考时间起了作用，孟行悠再看见迟砚已经没了之前那种慌乱无措感，她翻着书，平静回答：“还不错，不过你下次吃不了两个就别多买，我也不是每时每刻
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今晚一定要早点休息。
嗯, 没什么神经病是睡一觉治不好，如果有, 那就再睡一觉。
回到教室，迟砚已经不在教室，桌上的书还没合上，估计刚离开没多久。
孟行悠松了一口气，拉开椅子坐进去。
三明治还放在桌上, 孟行悠没吃晚饭，现在去食堂正好赶上高峰期, 换做平时她还愿意去挤一挤, 今天却没什么心情，心里总觉得有什么东西堵着，非常不痛快。
犹豫了一分钟，孟行悠用已经饥肠辘辘的肚子进行了一个不到十秒钟的思考
首先, 一个三明治也代表不了什么, 又不是什么贵重礼物。
其次人家不是都说了吗，多买了一个才给你吃的, 为什么会多买一个呢？他可能觉得自己能吃俩，结果胃口太小只吃了一个，这才剩下一个。
所以四舍五入这就是赠品。
看见你在, 就把赠品送你了, 你不在, 也可以给别人。
一个可以给你也可以给别人的赠品，在现在没有晚饭可以吃的情况下，你为什么不吃？
你得吃，你必须吃，你一定要吃。
不吃不是中国人。
跟谁过不去都不能跟胃过不去不是，而且这三明治看起来挺好吃的，完全不是赠品配置。
十秒钟的思考时间结束，肚子君非常配合地叫了两声，孟行悠拿过三明治，拆开包装，在动嘴前默念了三遍：这是来自班长的馈赠，这是伟大平凡且纯洁的同学情。
然后内心毫无波澜，心安理得地享用了这个三明治。
迟砚接完电话回来，看见垃圾袋里面的三明治包装袋，倏地笑了下，坐下来看见孟行悠还在跟历史作业死磕，不咸不淡问了句：“好吃吗？”
可能是刚才十秒钟的思考时间起了作用，孟行悠再看见迟砚已经没了之前那种慌乱无措感，她翻着书，平静回答：“还不错，不过你下次吃不了两个就别多买，我也不是每时每刻
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